老师上课准时、足时，不擅自停课、调课。讲课十分认真,严谨治学,备课充分,条理性强, 语言流畅，思路清晰，重点突出。课堂上老师不脱离教材，又不依赖于教材，善于运用案例分析、启发式教学，启发学生深入思考，增强同学们间的互动性，激发和培养了学生的创新思维和创造能力，教学效果良好。

教学资源丰富，不断邀请国内外专家学者进行学术讲座，扩大了学生的知识面，促进了学生对教学内容的深入理解和掌握。采用多媒体教学，在课程网站上建立了电子教案、教学指导等，网站运行畅通，学生可以在网上自主学习，较好地实现了资源共享。

教师科研项目较多、科研基础扎实、科研力量雄厚，鼓励学生参与科研，开拓学生的视野，培养学生的科研思维，培养学生们自己探索新知识的能力，充分体现了以学生为本，重视学生探索精神、科研思维、实践能力、创新能力的培养为主的先进的教育理念。